Para la realización de este blog, hemos obtenido mucha información, aunque no toda era cierta por lo que tuvimos que contrastarla con especialistas reales, es decir, profesores de Educación Física, que conocen muy bien el deporte. Además, también pudimos encontrar libros bastante útiles que facilitan las pautas para iniciar este deporte con nuestros alumnos de una manera enriquecedora y gratificante. No obstante, recurrimos en primer lugar al Currículo de Educación Primaria (concretamente en la Educación Física), para saber cuándo y cómo trabajar el acrosport en dicha etapa. A continuación, presentamos las referencias en que nos hemos basado para la creación de este blog: 1) Currículo de Educación Primaria 2) Entrevista a profesores especialistas en Educación Física 3) Libro: El Acrosport en la escuela, Mercedes Vernetta Santana, Jesús López Bedoya y Francisco Panadero Bautista. 4) http://www.efdeportes.com/efd125/el-acrosport-y-su-aplicacion-practica-como...
RESUMEN DEL PROCESO Trabajar el acrosport en los alumnos nos parecía una idea muy interesante y nos pusimos a investigar sobre él, en cuanto su historia, sus beneficios y formas de enseñanza. Pudimos observar que este deporte tiene su origen hace muchos años, y que con el paso del tiempo ha ido cobrando importancia en la sociedad, así que nosotras también debíamos dársela. Después de reunir toda la información necesaria comenzamos a construir nuestro blog, en primer lugar, empezamos con las competiciones. Nos reunimos todas las componentes del grupo y grabamos varios vídeos hablando sobre diferentes aspectos del acrosport por medio de una competición de colegios. Podemos observar dos presentadoras que nos ofrecen multitud de información sobre el acrosport y a las participantes de la competición que muestran diferentes composiciones, así como la partes de cada figura. Nos muestran que postura hay que alcanzar y como, para evitar lesiones y además, los sitios adecuados para la p...